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Exposition «Les métiers de la recherche, Qui suis-je ?»

Dans le cadre de la Fête de la science, l’IRHT et l’IHTP ont proposé, du lundi 14 au vendredi 18 octobre 2024 à l’Humathèque du campus Condorcet, un événement de médiation culturelle pour permettre la diffusion de la culture scientifique à un jeune public à travers une exposition photographique intitulée « Les métiers de la Recherche, Qui suis-je ? ».

Cette exposition est le fruit d’une collaboration entre l’Institut d’histoire du temps présent (IHTP) et l’Institut de recherche et d’histoire des textes (IRHT) en partenariat avec l’Humathèque du campus Condorcet, la Plaine Commune, la médiathèque de Saint-Denis et le Bibliobus, les Routes de l’Orient, Lumni France Télévisions, Instant science, l’Association française d’astronomie, Ilara, ChARt et l’association Murs à fleurs.

200 élèves des classes de CE2 aux CM2 ont répondu à l’invitation et ont participé à un jeu de piste proposé à travers un panorama de photographies de paysages, de documentaires, de décors artistique et historique pour identifier les différentes professions de la recherche.

Des ateliers ont par la suite permis aux élèves d’approfondir cette découverte des métiers. Des ingénieurs et chercheurs de différents laboratoires du CNRS présents sur la campus Condorcet ont proposé des animations autour de l’archéologie, l’astronomie, la géographie, l’histoire contemporaine ou médiévale, la calligraphie, la réalité virtuelle ou le cinéma…

À l’heure où la technologie numérique remporte un grand succès auprès du jeune public, les chercheurs ont eu à cœur d’échanger et de faire découvrir, en toute pédagogie et dans un vocabulaire accessible, l’intérêt d’étudier les traces laissées par l’homme dans le temps et de mieux comprendre les modes de vie des sociétés du passé. Ce voyage au fil des siècles a passionné les écoliers.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Rédaction (22 octobre 2024). Exposition «Les métiers de la recherche, Qui suis-je ?». Les carnets de l'IRHT. Consulté le 14 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/12jlw


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